星期五下午,林見鹿第二次走進校刊活動室。
距離上次選題會正好一周。
她原以為,今天隻需要確認《校園細節觀察》第一期的文字和配圖。
文章已經寫完。
重複用詞已經修改。
照片經過拍攝對象同意,也由攝影組完成篩選。
按照普通作業的標準,這項任務應該可以從待辦清單中劃去。
實際坐下以後,她才發現,一篇文章從“作者寫完”到“正式印出來”,中間還隔著不少步驟。
兩張拚起的長桌鋪
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