第四章 毒舌男嘉賓拒絕參賽

軍訓第三天，林見鹿學會了站著睡覺。

雖然眼睛睜著，身體也保持著軍姿，但靈魂已經離開操場，回到家中柔軟的床上。

趙教官從她麵前經過兩次，都沒發現她正在進行一場秘密睡眠。

直到在後邊突然打了個噴嚏。

林見鹿一個激靈，瞬間清醒。

趙教官回過頭：“誰動了？”

沒人說話。

“全體加站五分鐘。”

方陣裏頓時響起一片壓抑的歎息。

周嶼琛小聲說：“對不起。”

林見鹿目視前方：“沒關係。”

周嶼琛站在林見鹿斜後麵小聲問她，“你剛才是不是睡著了？”

“沒有。”

“我看見你翻白眼了。”

“那是在向上看太陽。”

“看太陽為什麼要翻白眼？”

“保護視網膜。”

周嶼琛忍著笑：“林見鹿，你真能編。”

前排的祝遙肩膀也在輕輕發抖。

趙教官吼了一聲：“後麵說什麼呢？”

林見鹿和周嶼琛同時閉嘴。

又站了十分鐘，學校廣播忽然響起——

【咳咳請各班注意，下麵播報一則關於軍訓閉營儀式的通知。

除隊列彙演外，本次閉營儀式還將開展班級風采牌設計評比活動。請各班派代表前往藝術樓領取空白展板及繪製材料，並結合本班特色，自主設計班徽、班級口號。閉營儀式當天，各班領隊將手持風采牌，引領本班方陣依次入場。風采牌的設計及現場展示效果將納入軍訓優秀班集體評選，請各班認真組織，按時完成。

以上，播報完畢。】

廣播結束，各隊都蠢蠢欲動，想對這廣播內容進行一番”友好“討論。眾人表麵看不出來，實則心裏的小人都在哀叫連連，軍訓已經夠累了哪裏還有時間陪這些校領導搞這種表演戲碼。

看到這趙教官大吼一聲：”安靜！“

他掃視一圈。

林見鹿心裏默念：看不見我，看不見我。

“周嶼琛。”

“到！”

“林見鹿。”

“......”

念咒失敗。

“到。”

趙教官的視線在兩人身上來回掃了一圈，眉梢微微壓下。

“剛才就你們兩個在隊伍裏鬧得最歡，是吧？”

兩人沉默不語。

趙教官抬手指向藝術樓的方向：“正好，班裏需要兩個人去領風采牌和彩筆。你們精力這麼充沛，就別閑著了，去藝術樓跑一趟。材料領回來之前，不許在路上磨蹭。”

說完，他頓了頓，又補上一句：“算是將功補過。”

林見鹿內心哀嚎著，自己的透明人人設ooc啦！都怪周嶼琛話太多了。

但是走出方陣時，她感覺自己又重新活了過來。

嗯，也算是因禍得福吧，隻要不用站軍姿，幹什麼都行。

哪怕讓她搬一架鋼琴，她也會先答應再說。

周嶼琛活動著肩膀：“你是不是特別高興？”

“沒有。”

“你走路速度比平時快了一倍。”

林見鹿一本正經，“這是為班級服務的熱情。”

周嶼琛可不信，“可你剛才還在偷偷算軍訓剩幾天。”

“熱情和倒計時不衝突。”

不得不說，林見鹿的嘴皮子功夫還是技高一籌。

兩人一路拌著嘴，到了藝術樓。

明德中學的藝術樓建在校園西側，位置有些偏，外牆爬滿了綠色藤蔓。

正門敞開著，樓道裏很安靜，空氣中有一股淡淡的顏料味。

負責發材料的老師不在。

隻見門上貼了一張紙：

臨時有事，請各班同學自行進入美術教室領取，班牌在後排，顏料彩筆每班一盒。

“走吧。”周嶼琛推開門。

美術教室比普通教室大一倍，靠牆擺著許多畫架和石膏像。午後的光從落地窗裏照進來，連漂浮的灰塵都清晰可見。

後排確實堆著一摞班牌。

林見鹿正準備過去，忽然發現窗邊還坐著一個人。

少年穿著寬鬆的黑色短袖，袖口卷到手肘，麵前支著一塊畫板。

他似乎正在畫畫，低著頭，側臉線條利落，鼻梁上貼著一顆很小的黑痣。

教室裏有其他人進來，他也沒抬眼。

林見鹿腳步慢了下來。

陽光、畫板、安靜的少年。

又一幅非常標準的校園限定風景。

她的六人計劃人才庫正在迅速擴充。

周嶼琛已經走到後排，開始翻找七班的牌子。

“林見鹿，過來幫忙。”

“哦。”

她嘴上應著，視線卻還落在窗邊。

少年手裏拿著炭筆，手指骨節分明，指腹沾著一點黑色顏料。

他畫的是教室一角的石膏像。

幾筆簡單的線條，明暗關係已經很清晰。

會畫畫。

外形優秀。

氣質冷淡。

與前兩位男嘉賓風格不重複。

林見鹿認為可以列入候選。

她正觀察時，少年忽然開口。

“好看嗎？”

聲音不高，帶著一點懶散。

林見鹿下意識回答：“好看。”

少年這才抬起眼。

他的眼睛形狀狹長，眼尾略微向下，明明沒什麼表情，卻讓人覺得有幾分嘲諷。

“看了這麼久，得出這麼兩個字？”

林見鹿看了一眼牆上的鐘。

“久嗎？都沒有三分鐘。”

少年緊接著說，“一分四十七秒。”

林見鹿被無語到了，“你還計時了？”

“因為你的視線影響我畫畫。”

林見鹿沉默。

她第一次遇見如此敏感的被觀察者。

前兩位雖然也發現了，但至少沒有精確到秒。

藝術生的感知力果然與眾不同。

她認真道歉：“對不起。”

少年放下炭筆，目光從她的黑框眼鏡掃到寬大的軍訓服。

“知道影響別人，還不走？”

林見鹿沒動。

因為她還沒完成基礎調查。

周嶼琛抱著班牌走過來，皺起眉：“賀逾白，你說話能不能客氣點？”

賀逾白？

林見鹿迅速記住了名字。

原來周嶼琛認識他。

這不符合“六位男嘉賓最好互不認識”的基本原則。

但同一所高中裏，完全不認識似乎也不太現實。

規則可以適當放寬。

賀逾白看向周嶼琛：“你很閑？”

“我們來拿東西。”

“拿完就走。”

周嶼琛哼了一聲：“藝術樓是你家的？”

“至少這間教室現在歸我用。”

周嶼琛不服，“老師都沒說，你憑什麼趕人？”

對方當仁不讓，“憑你們兩個站在這裏很吵。”

兩人之間彌漫起一種熟人特有的火藥味。

林見鹿抱著顏料彩筆站在中間，左右看了看。

按照電視劇定律，這個時候她是不是應該衝出來說一句”你們不要再為我吵啦！“

算了算了，難保這句話出來另外兩人會不會用看神經病的眼神看她。

不過她不喜歡衝突，也不覺得有必要因為被說兩句就和人起爭執。

最重要的是，他們確實拿完東西了。

“走吧。”林見鹿拉了一下周嶼琛的袖口。

周嶼琛低頭看她：“他剛才說你。”

“說的是事實。”

“你還幫他？”

林見鹿正經回答：“我看他確實超過了一分鐘。”

賀逾白抬起眼，再次看向她。

少女站在光影交界處，帽簷壓得很低，黑框眼鏡遮住大半張臉。

被人說了也不生氣。

不是故意忍耐，是真的沒把那些話放在心上。

周嶼琛不可思議：“那你為什麼看他那麼久？”

問題終於來到了關鍵處。

林見鹿謹慎回答：“藝術鑒賞。”

賀逾白看了一眼自己的畫。

“你在鑒賞畫？”

林見鹿羞澀，“包括畫畫的人。”

周嶼琛：“......”

賀逾白：“......”

教室裏安靜了整整三秒。

林見鹿後知後覺地發現，這句話似乎有一點歧義。

她試圖補救：“觀察創作者有利於理解作品。”

賀逾白靠在椅背上，似笑非笑地看她。

“理解出什麼了？”

“你畫畫很好看。”

“沒了？”

“手也很好看。”

“......”

周嶼琛轉頭盯著她：“你怎麼沒說我的手好看？”

林見鹿看向他抱著班牌的手。

“現在看，也還可以。”

周嶼琛像是一定要比出個前後，“什麼叫還可以？”

“適合打籃球。”

“那他的手呢？”

“適合畫畫。”

林見鹿覺得自己的分類客觀公正。

周嶼琛卻莫名有點不服氣。

賀逾白沉默片刻，突然問：“你叫什麼？”

“林見鹿。”

“哪個班？”

“高一七班。”

“來軍訓的？”

林見鹿低頭看了一眼自己身上的迷彩服。

這個問題似乎不需要回答。

賀逾白顯然也意識到了，偏過臉輕嗤一聲。

“看起來不太聰明。”

林見鹿點頭：“很多人這麼說。”

賀逾白皺眉。

他大概沒見過這麼配合的人。

毒舌之所以有攻擊力，那是建立在對方會被攻擊的基礎上。

可林見鹿壓根沒覺得自己正在被攻擊。

別人說她不聰明，她就當成一句普通評價。

反正聰不聰明，不影響她中考成績排在班級第二。

賀逾白重新拿起炭筆：“東西拿完了就出去，關門。”

林見鹿抱著顏料彩筆轉身。

走到門口，她又回頭看了一眼。

賀逾白重新低下頭，眉眼被碎發遮住，握筆的手在畫紙上落下一道陰影。

雖然講話不好聽，但畫畫時確實很專注。

而且剛才桌角放著一隻用紙盒做的小窩，裏麵躺著一隻受傷的小麻雀。

窩旁邊還有半瓶礦泉水和幾粒掰碎的麵包。

嘴上趕人，私下卻會救受傷的鳥。

存在反差。

值得觀察。

林見鹿在心裏給三號候選男嘉賓蓋了章。

——

離開藝術樓後，周嶼琛還在為剛才的事情不高興。

他告訴林見鹿：“你以後離賀逾白遠點。”

“為什麼？”

“他那個人說話特別難聽。”

“看出來了。”

周嶼琛驚訝，“看出來了你還誇他手好看？”

“說話難聽和手好看不衝突。”

周嶼琛一時無言。

他發現自己很難跟上林見鹿的思路。

“你是不是覺得他長得也好看？”

“嗯。”

“謝妄呢？”

“也好看。”

“我呢？”

“好看。”

周嶼琛停下腳步：“你到底覺得幾個人好看？”

林見鹿在心裏回答：目前三個。

嘴上則說：“世界上不缺少美，隻是缺少發現美的眼睛。”

“你發現得還挺多。”

“謝謝。”

“我不是在誇你！”

兩人回到操場時，短暫的休息時間已經結束。

趙教官讓他們把班牌放好，立刻歸隊。

林見鹿經過男生隊伍時，發現謝妄正看著她。

他的目光先落在她手裏的顏料上，又掃過她身後的周嶼琛。

林見鹿以為他隻是隨便看一眼，並沒有在意。

她站回自己的位置，繼續進行身體軍訓、靈魂放假的生存模式。

中午解散後，林見鹿第一時間找了個沒人的角落，拿出手機記錄。

三號候選男嘉賓：賀逾白。

身份：藝術生，疑似高二。

入選理由：臉好看，手好看，畫畫好看，偷偷照顧受傷的小鳥。

缺點：嘴毒，敏感，觀察難度高。

風險評估：中等。

建議觀賞方式：隔著藝術樓窗戶，保持三米以上安全距離。

編輯結束。

距離六位男嘉賓集齊，還有三個。

進度已經完成百分之五十。

林見鹿十分滿意。

照這個速度，軍訓結束前，她就能徹底解決厭學問題。

“寫什麼？”

頭頂忽然響起聲音。

林見鹿迅速熄滅屏幕。

她抬起頭。

謝妄不知何時站在她麵前，身形擋住了大半陽光。

“軍訓心得。”

“在手機備忘錄裏寫？”

“環保。”

“我剛才看見一個名字。”

林見鹿心頭微跳。

“什麼名字？”

“賀逾白。”

謝妄垂眸看著她。

“你認識他？”

“剛認識。”

“剛認識就寫進軍訓心得？”

“他給了我很多感悟。”

“什麼感悟？”

“說話是一門藝術。”

謝妄沒有立刻接話。

半晌，他問：“你去藝術樓，就是和周嶼琛一起見他？”

林見鹿覺得這個句式有點奇怪，但事情經過確實如此。

“嗯。”

謝妄看了她兩秒。

“你的隨機抽樣速度挺快。”

說完，他轉身走了。

林見鹿望著他的背影，陷入思考。

謝妄怎麼還記得昨天的社會調查？

學霸的記憶力果然不同凡響。

而不遠處，周嶼琛剛好把兩人的對話聽了個大概。

他抱著水瓶走過來。

“謝妄剛才問賀逾白？”

“嗯。”

“你跟他說什麼了？”

“什麼也沒說。”

“他怎麼一臉不高興？”

林見鹿看向謝妄。

少年坐在樹蔭下，神情和平時沒什麼區別，依舊冷冷淡淡。

“沒有不高興。”

“你看不出來？”

“看不出來。”

周嶼琛摸了摸下巴。

也是。

林見鹿連別人罵她都需要過一會兒才能反應過來，更別說分辨謝妄那點細微的情緒。

“那你覺得他為什麼問賀逾白？”

林見鹿認真分析片刻。

“可能是關心同學的軍訓心得。”

周嶼琛：“......”

他忽然有點同情謝妄。

雖然他也不知道自己為什麼要同情謝妄。

——

下午訓練結束後，高一七班沒有立刻解散。

軍訓閉營儀式就在四天後，除了隊列動作，他們還得提前練習入場口號，完成那塊尚且一片空白的班級風采牌。

班裏的口號已經在下午時定了下來。

簡單，響亮，也十分符合高中生的精神狀態——

七班七班，銳不可當；認真訓練，絕不投降。

據說原本的最後一句是“曬得再黑，也要發光”。

因為趙教官認為聽起來不夠嚴肅，被當場駁回。

此刻，大部分學生站在操場上練習口號。宣傳委員許檸則帶著兩名同學蹲在樹蔭下，根據午休時畫好的草圖製作風采牌。

所謂草圖，其實並不複雜。

最中間是一個醒目的數字“七”，下麵寫著班級口號，周圍再添上幾筆迷彩圖案。雖然還算不上正式的班徽，但放在閉營儀式上舉著入場，已經足夠用了。

林見鹿原本不在製作人員之中。

她安靜地坐在隊伍最後麵，一邊喝水，一邊努力把自己偽裝成一名已經結束今日任務的普通學生。

然而，她剛擰緊杯蓋，許檸便朝她招了招手。

“林見鹿，你過來幫我一下。”

林見鹿謹慎地沒有立刻行動。

“幫什麼？”

“幫我把紅色的筆找出來。”

“為什麼找我？”

“彩筆不是你和周嶼琛領回來的嗎？你應該知道放在哪一盒吧。”

林見鹿低頭看了一眼擺在地上的三個顏料盒。

她隻是負責把它們從藝術樓搬回來，沒想到這項工作還包括售後服務。

但許檸已經忙著在風采牌上勾勒圖案，騰不出手。林見鹿隻能認命地蹲到顏料盒旁，找那隻紅色彩筆。

綠色。

藍色。

黃色。

林見鹿把盒子從頭翻到尾，終於在角落裏找到一支顏色相同的紅色彩筆。

“找到了。”

許檸接過去，沿著鉛筆勾出的輪廓，開始給風采牌正中央那個醒目的數字“7”上色。

為了讓班牌在閉營式入場時更加顯眼，她們特意把數字“7”設計成了一簇向上燃燒的火焰。最外層是紅色，內側再用橙黃過渡，周圍則搭配綠色的迷彩圖案。

構思算不上多麼新穎，但勝在顏色醒目。

然而許檸才塗完一半，筆尖的顏色便越來越淡。她用力在廢紙上劃了幾下，最終隻留下幾道有氣無力的淡紅色痕跡。

兩個人同時低下頭，看向那個隻紅了一半的數字“7”。

左邊熱烈似火。

右邊蒼白無力。

仿佛燃燒到一半，突然對生活失去了希望。

許檸不信邪，又甩了甩筆。

沒用。

“它沒水了。”

林見鹿接過來試了一下。

“可能是燃燒得太用力，提前耗盡了生命。”

“現在不是悼念彩筆的時候。”

許檸翻遍剩下的材料盒，卻沒能找到第二支同樣的紅色。倒是有一支玫紅和一支暗紅，可無論哪支接著塗，都會在圖案中央留下明顯的色差。

“能不能直接換成別的顏色？”林見鹿問。

“已經畫了一半，除非把整個數字重新蓋掉。”許檸看著麵前那塊半成品風采牌，麵露難色，“而且底板表麵有覆膜，顏色疊得太厚容易結塊。明天學生會就要檢查各班完成進度，今天必須把主體圖案畫完。”

林見鹿明白了。

這支紅筆不是普通地沒水。

它是在一項集體任務進行到無法回頭的時候，精準地結束了自己的工作生涯。

很不負責任。

趙教官恰好從方陣那邊走過來。

“怎麼停了？”

許檸舉起那支已經寫不出顏色的彩筆。

“報告教官，紅色彩筆用完了。中間的圖案才畫到一半，顏料盒又沒有同色的。”

趙教官低頭看了一眼風采牌。

那個巨大的紅色數字“7”隻完成了左半邊，確實沒辦法直接換成其他顏色。

“材料是從哪兒領的？”

“藝術樓的美術教室。”

趙教官掃了一眼圍在旁邊的幾個人，最後將目光落在林見鹿身上。

“之前去藝術樓領材料的人是你嗎？”

林見鹿點頭：“是的。”

“那你再跑一趟，拿這支筆過去換一支同色的。最好先在廢紙上試好。”

林見鹿看了看藝術樓的方向，又低頭看了看手中的紅筆。

“隻換一支？”

“不然你還想把美術教室搬回來？”

“沒有。”

“二十分鐘，拿到就回來，不許亂跑。”

“明白。”

林見鹿拿著那支提前結束職業生涯的紅色彩筆，轉身離開操場。

從邏輯上說，這隻是一項普通的材料更換工作。

找到美術教室，說明問題，領取一支同色彩筆，再原路返回。

整個流程不超過四步。

應該不會出現任何意外。

至少在踏進藝術樓之前，林見鹿確實是這麼認為的。

等她再次來到藝術樓時，天色已經暗了些。

美術教室的門鎖著。

林見鹿站在門口，正考慮要不要明天再來，樓梯上方忽然傳來腳步聲。

“同學，需要幫忙嗎？”

她抬起頭。

一名穿白襯衫的男生從樓梯上走下來。

他胸前別著學生會工作牌，袖口整齊地挽到小臂，眉眼溫和，唇邊帶著恰到好處的笑意。

他親切的問：“美術教室鎖了？”

“嗯。”

“老師應該去開會了。”男生看了一眼她手上的紅色彩筆，“需要拿東西？”

“我們班級的紅色顏料用完了需要再拿一支。”

“跟我來吧，學生會活動室還有備用的。”

他說話時語氣耐心，既不會過分熱絡，也不會顯得疏離。

恰好停留在最讓人舒服的距離。

林見鹿跟著他上樓。

路過樓梯拐角時，一名學生會成員抱著資料跑過來，“江會長，教研室李老師讓你過去一趟。”

“知道了。”

男生接過對方懷裏的資料，順手替她扶住差點滑落的文件夾，“慢一點，不著急。”

女生紅著臉點頭，匆匆離開。

林見鹿默默地看著。

溫柔。

有禮貌。

學生會會長。

長得也很好看。

四號男嘉賓似乎正在主動走進候選區。

男生回過頭，發現她還站在原地，主動詢問：“怎麼了？”

林見鹿隨口一答：“沒什麼。”

“活動室就在前麵。”他笑了笑，“走吧。”

林見鹿跟了上去。

她並不知道，在他們身後，剛才那個紅著臉離開的學生會成員跑下兩層樓後，忽然想起什麼，又急忙折返回來。

樓梯間裏已經沒人了。

隻有一張原本夾在資料裏的處分登記表落在地上。

登記表右下角，寫著一行清晰的批注：

當眾打架，取消社團經費申請，駁回申訴。

落款——

江述。

字跡鋒利，和剛剛那個溫柔含笑的少年模樣完全不符。