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開學第一周，我抱著電腦走進全英文課堂。

老師語速很快，我前兩天隻能勉強跟上，第三天便開始主動提問，第五天交出的課堂報告拿到了小組最高分。

港城項目的課程比我預想中更緊。

白天上課，下午進實驗室做助研，晚上還要整理數據。

沈老師幫我提交的項目獎學金很快通過，助研津貼也在月底前批了下來。

為了補足生活費，我又申請了圖書館的校內兼職。

每天晚上九點，我推著還書車穿過書架，將一本本錯放的書歸回原位。