幾天後，薄凜言幫安言言聯係上了教育局負責人。
安言言帶著課程資料、孩子反饋和手藝人故事找上門：“局長，非遺課程能讓孩子了解傳統文化。”
“還能培養專注力、動手能力和創造力，對孩子成長和升學都有幫助。”
“希望能把非遺傳承納入綜合評價，讓更多人重視非遺，也讓傳承走得更遠。”安言言說得頭頭是道。
局長翻看材料，點頭道：“你的項目很有意義，我們會考慮。”
“但得看到實際效果，比如孩子專注力真
未解鎖章節
想要觀看更多精彩內容
下載 APP 解鎖更多精彩章節
掃碼或復製鏈接到手機瀏覽器進行下載
