季雯最近接了一個翻譯項目，是為一家國際公益組織翻譯資料，內容是關於貧困地區教育援助的。
在翻譯資料時，她看到了一個熟悉的名字——陸景瑤所在的西部山區支教學校。
資料裏詳細介紹了這所學校的情況：學生大多是留守兒童，教學設施簡陋，師資力量薄弱，還有很多孩子因為家庭貧困麵臨輟學的風險。
季雯想起之前在音樂廳偶遇陸景瑤時，她身上那種平靜而堅定的氣質，心裏突然有了一個想法——她可以利用自己的資源，
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