鄭遂聽後不禁心中一喜,眼中立刻閃過讚同之色。
“不錯。授人以魚,不如授人以漁。”
而且,由他們自行轉化應用,也能最大程度減少現代觀念規則和這個世界的直接衝擊。
“其二,於新政推行,當先在地方進行試驗,輔以教化。選擇一兩處災情嚴重或風氣較開化之地,試行水利新法、農事改良等,觀察成效,聽取民聲,不斷調整。同時,興辦學宮,不僅教授聖賢書,亦可將那些消化後的異界有益知識,由陛下或以他人之名,編
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