這就已經足夠說明,有些人的學習效率就是和一般學生不太一樣,他們能夠用最短的時間,掌握甚至熟練一項技能。
有了李凡的這個成績,曾老師也不用再擔心李凡會因為這個假期而成績退步了,這孩子有自己的學習節奏,同時也有自己的自律,相信即便是在家裏忙自己的事情,李凡也會每天自己抽時間複習的。
而事實上也的確是如此,李凡盡管沒有去學校裏複習,但假期中的每天上午,隻要沒有特別重要的事情,他都會把自己關在
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