成年人口中的出門辦事兒，都是為了進步，都是為了辦正兒八經的大事兒。像打個工賺個零花錢兒啥的，那都不叫出門辦事兒。
高研班第二學年的教學計劃，其實就是督促學員們走出死板的課堂，多出門辦事兒，在看似嚴謹實則鬆散的約束框架內，多通過個人額外的努力，去獲取更多的回報。
在我們一號課題組返校之後，高研班終於在第二學年迎來了第一次全員在校的狀態。校委會馬上組織召開了一次第二學年教學成果階段總結大
未解鎖章節
想要觀看更多精彩內容
下載 APP 解鎖更多精彩章節
掃碼或復製鏈接到手機瀏覽器進行下載
