李老師剛想開口,簡媱卻繼續說道 :“我知道你的看法,但我認為每個小朋友看世界的角度各不相同,咱們不能用大人的眼光來評判小朋友的作品。”
她輕撫小昆蟲風箏,不得不說,除了配色奇怪,其他簡直惟妙惟肖,昆蟲身體的立體結構甚至比她這個大人做的還到位。
現在就算相同的材料放在簡媱麵前,她都沒辦法保證可以做出這麼好的立體構造。
簡媱輕輕放下風箏,“他們這個年齡,正是觀察世界的時候,把飛蟲做成風箏,
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