對於嬴政而言,這推恩令真的是好的,不能再好了。
他可以把大秦從越來越多的貴族負擔中解放出來。
此外,推恩令還能有效緩解階級固化。
可這推恩令對王翦這種貴族來說,就相當不友好了。
王翦有七個兒子,王賁是長子。
如果將徹侯的爵位平均分配下去,估計每人最多隻能得到一個駟車的爵位。
但是,推行恩令,三代之後,如果沒有人立功,那麼王家可能連左庶長的爵位都沒有了。
如果王翦生的兒子多一些,那麼王家的爵位可能會在兩代之內消失殆盡。
原本,王家可以保證至少有一個繼承徹侯爵位的後代。
其他沒有爵位的孩子,也可以通過王家的培養,上到戰場去自己獲取爵位。
但現在不行了。
如果王家的後代幾代人都沒有立功,那麼王家就真的沒落了。
如果運氣不好,王家的爵位甚至可能消失不見。
讓王翦說真心話,那肯定把這推恩令罵的狗血淋頭。
但是,他不能說不好,他必須誇讚。
因為這個推恩令讓他這種貴族代表不開心,嬴政肯定心裏開心的不得了。
......
“所以問題的關鍵所在還是始皇帝到底能活多久。”
“如果始皇帝能活到一百歲,我早就去鹹陽了謀個一官半職了。”張策聳了聳肩。
“我那些學校,醫院,還有科舉,掃盲運動等想法,如果能得到始皇帝的支持,想要把這些事情推行下去,那就太簡單了!”
秦始皇和漢高祖不同!
理論上他們都統一了天下,但他們對天下的掌控力度是不同的。
嬴政統一天下後,強製取消了六國所有貴族的封地和爵位,沒有做出任何妥協。
然後,他用強硬的手段統一了度量衡、貨幣等方麵。
要是其他帝王,誰敢這麼幹?
即使是其中一項,也不是每個人都能做到。
劉邦奪取天下之後,不得不分封,才能管理好偌大的國家,但嬴政對天下的掌控能力,已經達到了可以對天下為所欲為的地步。
六國貴族恨嬴政入骨,最終采取了刺殺這種下作手段。
然後說了一句,始皇帝死而地分。
就像是一個地痞流氓,欺負了一個老實人,老實人就悄悄的罵這個地痞流氓。
你死了,你家裏人牛逼不起來了吧?
關鍵還隻敢在人背後罵。
嬴政活著的時候,把他們的封地和爵位都取消了。
即使這樣,天下也沒有一絲一毫的動蕩。
以嬴政對天下的掌控,隻要能說服嬴政,想要改變這個時代,絲毫沒有難度。
想要推行科舉和普及教育,根本不用擔心貴族的抵抗。
嬴政把全天下貴族的爵位和封地都收走了,他們都不敢怎麼樣,推行個科舉普及個教育又怎麼了?
這小子沒有說謊,嬴政看得出來。
“你就對始皇帝這麼有信心?”嬴政帶著幾分玩味笑著說道。
張策點了點頭。
很多人說秦始皇統一天下是因為秦國六世的積累,也確實和這有關。
換了別的人上去,可能在始皇帝的位置上,也一樣能一統天下。
這沒什麼好說的,秦國的積累太充足了。
可是在一統天下之後,始皇帝就證明了他的個人能力。
秦始皇之後幹的事情很多。
一共才百萬秦軍。
六十萬邊疆守南越。
三十萬邊疆守匈奴。
國內留守的不足二十萬人。
除了他,哪個皇帝有這個勇氣?
剝奪天下貴族的封地,廢除分封製,除了始皇帝,誰敢這麼幹?
張策推崇秦始皇的理由在於,曆朝曆代的開國皇帝都是一統天下,但隻有秦始皇擁有高度的掌握力和執行力。
“的確如此,如果始皇帝能活久一點,我還想著去找他,幫他搞搞科舉,普及一下教育,說不定也能青史留名呢。”張策笑著說道。
“科舉是什麼?”嬴政疑惑的問道。
“科舉啊,就是組織一大幫想當官的人在一起考試,分成三場考,考過一場才能考下一場,三次都考過,就可以做官了,這樣的話就可以不用察舉製也能選出人才了。”張策理所當然的說道。
張策歎息一聲,接著說道:“察舉製問題太多了,純看官員的人品操守,容易滋生腐敗,相比之下科舉製就能多給底層人民一點階級躍升的希望。”
從這一點上來說,其實秦國的軍功進爵,和科舉製有異曲同工之妙。
有了軍功進爵製度,大秦才有碾壓其他六國的資本,因為這個製度的存在,所以軍隊中不存在混吃等死的家夥,每一個軍官都是真刀真槍的殺出來的。
張策見老秦沉默不語,以為他還沒有理解清楚。
“你可以把這個製度理解成文官的軍功進爵製度嘛。”
嬴政仍然沒有說話,隻是用奇怪的眼神看著張策。
這個年輕人才二十出頭啊!
對於現代人來說,科舉和推恩令等製度已經司空見慣。
但是,現代人是站在曆史這個巨人的肩膀上來看待的。
其實無論是科舉還是分封製度,背後都有很多人的策劃和思考。
但是張策卻輕描淡寫地提出來了。
對此嬴政隻有一個想法!
能提出這種想法,他怎麼可能才二十。
像張策這種油頭滑腦的年輕人,怎麼可能提出這麼老謀深算的計策?
剛剛才說了推恩令解決爵位過多的問題。
現在又提出了個科舉製,來解決文官任命的問題。
但這些東西本質上都是傷害現在的既得利益集團的計策呀。
大秦實施察舉製下,最大的既得利益集團肯定就是貴族。
雖然按照規定,同族之間不可以互相舉薦,那就不能利益交換嗎?
例如王翦的兒子,王賁想當文官。
那麼想要和他們家交好,幫忙舉薦的人肯定能踏破他們家的門檻。
但如果是個窮苦人家的讀書人想要當官呢?
那恐怕就沒人願意舉薦他了。