“老師，你搞錯了唄？”
學生們都覺得陳永梅搞錯了。
陳永梅說，“你們不準歧視小同學，雖然吳小路同學年紀小，但是，不代表他的知識能力比你們差。”
吳小路雙手拍了拍，“各位大哥哥大姐姐，雖然我年齡沒你們大，但是，我的能力不比你們差，我問你們一個簡單的問題，你們誰能把圓周率背下來。”
“我來背。”剛才提問的胖子同學說道。
他是班裏最活躍的學生，也是班裏的活寶。
無論班裏的氣氛多麼低沉，隻要
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