丁靈知道,那是餘校長給她“背書”後,大家自動地對她產生了一種信服的心理。剛剛要不是同寢室的人跟著何文文一起念,大家也不會這樣。
發了書,宋老師就把丁靈給叫到了辦公室,先是關心她在宿舍習不習慣,和舍友相處得怎麼樣,這才進入正題,他想讓丁靈當班長。
就剛剛,他看到了丁靈的組織力。
“宋老師,我不想當班長,也不隻是班長,班幹部我也不想當。”丁靈拒絕了,又說出自己的理由:“我想省出時間來自學,老
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