蘇韻開始講書法的一些筆畫,這個是屬於初給班的,因為是分開講,所以是分成了前後的,也不會耽擱,先讓其它孩子寫一篇詞,她等會兒再查看一下,看看放假兩個月,再加上一個月跟著其它夫子學習的,這段時間這些孩子們有沒有進步。
等到她將最基礎的講完,讓孩子們練習的時候,正好喝了一點水,這才開始檢查那些中班孩子們寫的字,然後她就發現這些孩子們寫出了的字變得有些醜了,也就是退步很多。
“我不知道這三個月
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