聖人？誰？李咎？”
王縣令想到了拚音的重要性，卻沒想到黃舉人會將它拔得這麼高。
黃舉人是治學的，還是個教書先生。王縣令不一樣，王縣令從走上科舉之路的那天起，走的就是速成應試法，他對學問並沒有黃舉人那般熱衷，王縣令的誌向自始至終都是做一地好官，撫一方平安。
黃舉人激動得嘴角都抑製不住地抽搐：“方才我叫一個不曾學過字的丫頭來，叫她背熟了這些拚音的韻腳和聲母，然後將這篇我親手
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